¡BENDICIONES QUERIDOS ESTUDIANTES Y ESTIMADOS PADRES DE FAMILIA!
FECHA: MAYO 19 DE 2025
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CLASE |
ACTIVIDAD |
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1 Hora |
Asignatura : EPI NATURALES |
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Tema: |
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Orientaciones y recomendaciones para
la clase: continuaremos trabajando en nuestra experiencia personal de
investigación. |
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Compromiso del estudiante: Traer
UPROCO, libro de lectura personal y cuaderno. |
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2 Hora |
Asignatura : HISTORIA |
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Tema: |
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Orientaciones y recomendaciones para
la clase: En el día de hoy estaremos desarrollando nuestra prueba acumulativa
de período. |
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Compromiso del estudiante: Recuerda
estudiar los temas asignados para la evaluación. Traer cuaderno y libro de
sociales |
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3 Hora |
Asignatura : ED. FÍSICA |
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Tema: |
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Orientaciones y recomendaciones para la clase: Durante la clase realizaremos los ejercicios metodológicos para la enseñanza del salto alto en tijera y de la impulsión de la bala |
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Compromiso del estudiante: Traer el termo de agua con suficiente agua para mantenerte hidratado y el uniforme de educación física completo ACTIVIDAD DEL 2DO PERIODO 1- Escribir el 2do capítulo de la historia deportiva en el cuaderno con tu puño y letra, historia propia de tu imaginación, tiene que ser el segundo capítulo de tu historia pasada, la que entregaste el primer periodo. Tienes que escribir 500 palabras o más, luego que la “historia deportiva” la escribas en tu cuaderno tienes que entregarla al profesor, para que la pueda aprobar y luego transcribe la historia deportiva en WORD y envíala al correo carlos.palma@clourdes.edu.co El cronograma para trabajar este periodo es el siguiente: 1- Entrega del segundo capítulo de la historia deportiva escrita en la libreta (PLAZO MÁXIMO 23 DE MAYO), si la entregas antes mejor, si la entregas después tu calificación es 3.6) 2- Transcribe la historia a formato WORD y enviala al correo carlos.palma@clourdes.edu.co (PLAZO MÁXIMO 6 DE JUNIO), si la entregas antes mejor, si la entregas después tu calificación es 3.6) NOTA: La “Historia deportiva” debe ser escrita por el alumno, no debes ser copiada de internet ni escrita por una inteligencia artificial o por el acudiente, la historia no tiene que ser perfecta, lo importante es que sea de la imaginación del estudiante Compromiso del estudiante: iniciaremos la clase con una oración en Italiano y luego realizaremos la oración del Padre Nuestro en Italiano, si no te sabes la oración la puedes seguir en español, pero te envio un video para que te la aprendas (No es obligación aprenderse la oración en Italiano, si no la sabes puedes seguirla en español) VIDEO DE LA ORACIÓN DEL PADRE NUESTRO EN ITALIANO (https://youtu.be/9kscjLR3cso?feature=shared) ¡NOS VEMOS! |
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4 Hora |
Asignatura : CÁTEDRA DE LA PAZ |
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Tema: Resolución pacífica de
conflictos. |
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Orientaciones y recomendaciones para
la clase: Continuaremos trabajando en la temática. |
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Compromiso del estudiante: Traer
libro y cuaderno. |
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5 Hora |
Asignatura : INFORMÁTICA |
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Tema: Pines de Arduino |
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Orientaciones y recomendaciones para
la clase: Durante la clase continuaremos trabajando la temática de los pines
de Arduino. Recuerda ir diseñando tu proyecto de robótica, teniendo en cuenta
las temáticas vistas. Debe ser presentado de manera personal con su
respectiva hoja de presentación. Fecha entrega final: junio 2 del 2025. |
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Compromiso del estudiante: No olvides
traer cuaderno y cartuchera. |
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6 Hora |
Asignatura : DANZA/MÚSICA |
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Tema: Según asignatura donde se
encuentre. |
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Orientaciones y recomendaciones para
la clase: Continuaremos trabajando en nuestra temática. |
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Compromiso del estudiante: Traer flauta dulce para los que
se encuentran en Música. |
TEMAS DE PRUEBAS ACUMULATIVAS
HISTORIA (19 de mayo)
Los relojes de arena
El espacio y los mapas en el pasado y en el presente.
MATEMÁTICAS (28 de mayo)
Criterios de divisibilidad.
m.c.m y m.c.d. (Situaciones problemas)
Fracciones: Representación.
GEOMETRÍA (22 DE MAYO)
Ángulos y su clasificación.
ESTADÍSTICA (20 de mayo)
Diagrama de barras y de líneas.
GEOGRAFÍA (29 de mayo)
Región Andina, hidrografía, Población, clima.
Región Caribe,hidrografía, Población, clima.
LENGUA CASTELLANA (30 de mayo)
Lírica (verso, estrofa, rimas asonante y consonante).
Categorías gramaticales.
Figuras literarias.
Significado de las palabras.
ÉTICA (21 de mayo)
Traer los siguientes materiales: ⅛ de cartulina, marcadores, colores y marcadores.
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